Sprzeciw decyzji o zamknięciu Przedszkola Publicznego Nr 180 "Dzięciołowe Mieszkanie"
Petycja w sprawie sprzeciwu wobec decyzji o zamknięciu Przedszkola nr 180 „Dzięciołowe Mieszkanie” w Poznaniu
My, niżej podpisani Nauczyciele oraz personel, rodzice, opiekunowie oraz mieszkańcy Poznania, działając w trybie ustawy o petycjach, wyrażamy stanowczy i jednoznaczny sprzeciw wobec planowanej decyzji o zamknięciu Przedszkola nr 180 „Dzięciołowe Mieszkanie”.
Przedszkole nr 180 jest kameralną placówką, która zapewnia dzieciom poczucie bezpieczeństwa, stabilności oraz indywidualne podejście do ich potrzeb. Taki charakter ma szczególne znaczenie dla dzieci wymagających większej uwagi, wsparcia emocjonalnego lub spokojnego procesu adaptacji, które w dużych i przepełnionych placówkach często nie otrzymują wystarczającego wsparcia. Likwidacja przedszkola oznaczałaby realne pogorszenie warunków opieki i edukacji najmłodszych mieszkańców osiedla.
Istotnym atutem placówki jest również jej przestrzeń, postrzegana przez dzieci nie jako instytucjonalny budynek, lecz jako miejsce zbliżone do środowiska domowego. Dzieci mogą tu swobodnie i bezpiecznie się poruszać, co sprzyja rozwijaniu samodzielności, poczucia sprawczości oraz odpowiedzialności. Mają także możliwość obserwowania codziennej pracy kuchni, poznawania ról osób przygotowujących posiłki oraz wykonywania prostych, naturalnych czynności, takich jak samodzielne odnoszenie po śniadaniu kubeczka do kuchni. Doświadczenia te, trudne do zrealizowania w dużych placówkach o charakterze masowym, stanowią istotny element wychowania i przygotowania dziecka do funkcjonowania w społeczeństwie.
Placówka funkcjonuje nieprzerwanie od czterdziestu lat i odgrywa niezwykle istotną rolę edukacyjną oraz społeczną w lokalnej, osiedlowej społeczności. Jest to miejsce o ugruntowanej pozycji, do którego kolejne pokolenia mieszkańców przyprowadzają swoje dzieci, co świadczy o zaufaniu, stabilności oraz wysokiej jakości opieki i wychowania. Przedszkole posiada kameralny charakter, pracuje w małych grupach i zapewnia indywidualne podejście do każdego dziecka. Dzieci znają wszystkich pracowników, a kadra zna każde dziecko, jego potrzeby, trudności i potencjał, co tworzy środowisko bezpieczne, przewidywalne i sprzyjające rozwojowi emocjonalnemu. Placówka posiada własną kuchnię, w której przygotowywane są domowe posiłki, co dodatkowo wspiera zdrowy rozwój dzieci.
Odnosząc się do treści pisma, które zostało nam doręczone, nie zgadzamy się ze stwierdzeniem, jakoby Przedszkole nr 180 charakteryzowało się średnio niską liczbą dzieci na oddział. Liczebność grup w naszej placówce mieści się w standardach sprzyjających wysokiej jakości opieki i edukacji, zgodnych z aktualną wiedzą pedagogiczną. Traktowanie kameralności jako argumentu przemawiającego za likwidacją placówki uznajemy za sprzeczne z deklarowanymi celami polityki oświatowej miasta.
W nowoczesnych, zachodnich modelach opieki przedszkolnej przyjmuje się standard, zgodnie z którym na jednego opiekuna powinno przypadać od ośmiu do dziesięciu dzieci. Model ten zakłada, że najwcześniejsza edukacja powinna odbywać się w małych, kameralnych placówkach, funkcjonujących w warunkach możliwie najbardziej zbliżonych do środowiska rodzinnego. Współczesna pedagogika jednoznacznie wskazuje, że edukacja przedszkolna ma fundamentalne znaczenie dla rozwoju społecznego, moralnego i emocjonalnego dziecka, wpływając na jego dalsze funkcjonowanie edukacyjne i społeczne. Polska, jako państwo członkowskie Unii Europejskiej, powinna dążyć do realizacji tych standardów, a nie od nich odchodzić.
Przedszkole nr 180 pełni szczególnie ważną funkcję dla dzieci z trudnościami adaptacyjnymi oraz deficytami rozwojowymi, zarówno posiadających opinie i orzeczenia, jak i dzieci z niezdiagnozowanymi jeszcze problemami. Dzieci objęte są stałym wsparciem psychologa i logopedy, a także uczestniczą w zajęciach taneczno-rytmicznych. Absolwenci placówki są bardzo dobrze przygotowani do podjęcia nauki szkolnej, co potwierdzają liczne, pozytywne opinie nauczycieli szkół podstawowych, do których trafiają dzieci kończące to przedszkole.
W ostatnich latach w placówce poniesiono znaczne nakłady finansowe obejmujące remont korytarza i szatni, gruntowny remont sal, wykonanie malunku ściennego, remont ogródków oraz zakup nowych dywanów i zabawek. Wbrew twierdzeniom zawartym w przekazanym nam piśmie, przedszkole posiada realne możliwości prowadzenia inwestycji. Doświadczenie pokazuje, że po uzyskaniu stosownych zgód administracyjnych możliwe jest przeprowadzanie niezbędnych modernizacji. Stwierdzenie o braku możliwości dalszego rozwoju infrastrukturalnego placówki uznajemy za nieprawdziwe.
Jednocześnie wnosimy o szczegółowe wyjaśnienie, jakie dokładnie „wysokie koszty funkcjonowania” przypisywane są Przedszkolu nr 180. Oczekujemy wskazania konkretnych pozycji budżetowych, danych porównawczych z innymi publicznymi przedszkolami oraz uzasadnienia, dlaczego koszty te zostały uznane za nieakceptowalne.
Likwidacja przedszkola oznaczałaby utratę miejsc pracy przez wieloletnich, doświadczonych pracowników. Zapewnienia dotyczące możliwości zatrudnienia w innych, dużych placówkach nie stanowią realnego rozwiązania. Nawet w przypadku przeniesienia jednego oddziału oznaczałoby to zatrudnienie jedynie części personelu, przy jednoczesnym braku perspektyw dla pozostałych pracowników. Co istotne, pracownicy nie wyrażają chęci pracy w dużych, anonimowych placówkach. Oferowanie „jakiejkolwiek pracy” wyłącznie w celu formalnego wykazania troski miasta uznajemy za działanie nieakceptowalne. Podkreślamy również, że rodzice dokonali świadomego wyboru tej placówki. Gdyby chcieli zapisać dzieci do dużych przedszkoli, uczyniliby to już wcześniej. Wybrali jednak kameralne przedszkole, które zapewnia dzieciom poczucie bezpieczeństwa, bliskości i stabilności emocjonalnej.
Brak własnego placu zabaw nie wpływa negatywnie na realizację zadań przedszkola. Dzieci korzystają z okolicznych placów zabaw oraz Parku Rataje, a codzienne wyjścia uczą je bezpiecznego poruszania się w przestrzeni publicznej. Placówka współpracuje z Domem Kultury „Polan Sto”, co umożliwia organizację większych wydarzeń i uroczystości.
Przedszkole od lat aktywnie uczestniczy w akcjach charytatywnych oraz projektach edukacyjnych, kształtując u dzieci empatię, odpowiedzialność społeczną i postawy obywatelskie. Cieszy się bardzo dobrą opinią wśród rodziców, dzieci oraz środowiska szkolnego.
Mamy świadomość występowania niżu demograficznego, jednak uważamy, że racjonalnym rozwiązaniem jest zmniejszenie liczebności grup, a nie likwidacja sprawnie funkcjonującej placówki. Wskazujemy przy tym, że w niedalekiej okolicy planowana jest budowa dużego publicznego przedszkola, co pozostaje w sprzeczności z argumentacją dotyczącą spadku liczby dzieci. Zasadne wydaje się także ponowne przeanalizowanie skali dofinansowania przedszkoli prywatnych i skoncentrowanie wsparcia na placówkach publicznych, które oferują porównywalny standard.
W tym kontekście zwracamy się z pytaniem, w jaki sposób planowana likwidacja przedszkoli publicznych ma się do zapisów Strategii Oświatowej Miasta, zgodnie z którymi kluczową rolę w kształtowaniu kompetencji miękkich odgrywają przedszkola, ponieważ to na tym etapie utrwalają się postawy i nawyki stanowiące fundament dalszego rozwoju. Zwracamy również uwagę na zapisy projektu aktualizacji Strategii Rozwoju Miasta Poznania, wskazujące, że wysoka jakość infrastruktury społecznej, w tym przedszkoli, jest niezbędna dla przyciągania i zatrzymania młodych rodzin. W związku z tym pytamy wprost, czy likwidacja przedszkoli publicznych na Ratajach ma służyć realizacji tych celów strategicznych.
Wnioski Wnosimy o wstrzymanie decyzji o zamknięciu Przedszkola nr 180 „Dzięciołowe Mieszkanie”, przeprowadzenie rzetelnych konsultacji społecznych z udziałem rodziców i pracowników oraz przedstawienie szczegółowych, merytorycznych wyjaśnień dotyczących przesłanek planowanej likwidacji.
Anna Bemke Skontaktuj się z autorem petycji