Wschodnia Zielona Białołęka potrzebuje publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej! Nie zostawiajmy dzieci bez pomocy

Żądamy natychmiastowych działań na rzecz utworzenia publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na Wschodniej Zielonej Białołęce lub jej pełnowymiarowej filii!

Podpisz petycję i wesprzyj dzieci, rodziców oraz szkoły naszej dzielnicy.

Dlaczego ta sprawa jest tak ważna?

Wschodnia Zielona Białołęka to jeden z najszybciej rozwijających się obszarów Warszawy, w którym stale przybywa rodzin z dziećmi. Szkoły w najbliższej okolicy czyli w rejonie ulic Olesin, Kobiałka, Ruskowy Bród, Zdziarska, Ostródzka, Mochtyńska, Kąty Grodziskie, Zaułek, Hemara czy Juranda ze Spychowa kształcą łącznie blisko 6500 uczniów, a wśród nich są dzieci uczęszczające do szkół integracyjnych, dzieci neuroatypowe oraz uczniowie z różnorodnymi trudnościami rozwojowymi, emocjonalnymi, społecznymi i edukacyjnymi.

Każde z tych dzieci może w pewnym momencie potrzebować profesjonalnej diagnozy, opinii, konsultacji lub pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Dla wielu rodzin wsparcie poradni nie jest dodatkiem, lecz warunkiem uzyskania odpowiedniej pomocy w szkole i codziennym funkcjonowaniu.

Coraz więcej mówi się o neuroróżnorodności i o tym, że dzieci w spektrum autyzmu, z ADHD oraz innymi odmiennościami rozwojowymi mogą inaczej odbierać świat, uczyć się i komunikować. Potrzebują zrozumienia, rzetelnej diagnozy i odpowiednio dobranego wsparcia. Nie są jednak jedyną grupą, której dotyczy ten problem. Pomocy potrzebują również dzieci z trudnościami emocjonalnymi, problemami w nauce, kryzysami rozwojowymi czy trudnościami w relacjach z rówieśnikami.

Każde dziecko zasługuje na pomoc wtedy, kiedy jej potrzebuje — nie dopiero wtedy, gdy doczeka się wolnego terminu.

Obecna sytuacja wymaga pilnej interwencji

Jedynym publicznym punktem odniesienia dla wielu rodzin z tej części dzielnicy pozostaje Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 21 przy ul. Marywilskiej. Rosnąca liczba dzieci i ogromne zapotrzebowanie na diagnozę oraz wsparcie powodują jednak, że obecny system nie odpowiada na potrzeby mieszkańców wschodniej Białołęki.

Sytuację dodatkowo pogorszyła likwidacja dotychczasowego miejsca, w którym dzieci mogły korzystać ze wsparcia pedagogicznego i logopedycznego. Lokal przy ul. Ostródzkiej został zaadaptowany na potrzeby nowego oddziału szkolnego Szkoły Podstawowej nr 231 przed rozpoczęciem roku szkolnego 2026/2027.

W rezultacie dzieci i ich rodziny zostały pozbawione ważnego miejsca pomocy, a rodzice muszą szukać wsparcia poza najbliższą okolicą. Dojazdy do poradni przy ul. Marywilskiej 44, w realiach komunikacyjnych wschodniej Białołęki, stanowią poważne utrudnienie dla rodzin, które często potrzebują regularnych konsultacji i terapii.

Długie oczekiwanie na badania i konsultacje może opóźniać uzyskanie opinii lub orzeczenia, a tym samym utrudniać dziecku otrzymanie odpowiedniego wsparcia edukacyjnego.

Nie każdą rodzinę stać na prywatną diagnozę, terapię logopedyczną, psychologiczną czy pedagogiczną. Dostęp do pomocy nie powinien zależeć od zasobności portfela rodziców ani od możliwości dojazdu na drugi koniec dzielnicy.

Nasze postulaty

Jako rodzice dzieci ze wschodniej Zielonej Białołęki, działając w interesie publicznym, składamy stanowczy protest przeciwko pozbawianiu dzieci dostępu do odpowiedniej pomocy specjalistycznej.

Żądamy:

1. Podjęcia natychmiastowych działań zmierzających do utworzenia publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na wschodniej Zielonej Białołęce lub jej pełnowymiarowej filii w rejonie ulic Olesin, Kobiałka, Ruskowy Bród, Zdziarska, Ostródzka, Mochtyńska, Kąty Grodziskie, Zaułek, Hemara czy Juranda ze Spychowa.

2. Zabezpieczenia środków finansowych oraz odpowiedniego lokalu, umożliwiających utworzenie i sprawne funkcjonowanie poradni.

3. Zapewnienia dzieciom lokalnego dostępu do diagnozy i wsparcia specjalistycznego, w tym pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej, adekwatnie do rozpoznanych potrzeb.

Nasze postulaty są zgodne z celem petycji skierowanej do Prezydenta m.st. Warszawy za pośrednictwem Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy, z pośrednictwem Burmistrza Dzielnicy Białołęka i do wiadomości Rady Dzielnicy Białołęka.

To nie jest problem jednej szkoły ani jednej rodziny

To sprawa całej lokalnej społeczności.

Za każdą statystyką stoi dziecko, które czeka na diagnozę. Rodzic, który nie wie, jak pomóc. Nauczyciel, który chce wspierać ucznia, ale potrzebuje rzetelnych wskazówek specjalistów. Rodzina, która mierzy się z trudnościami i nie powinna być pozostawiona sama sobie.

Wczesne rozpoznanie trudności i odpowiednia pomoc mogą mieć ogromne znaczenie dla dalszego rozwoju dziecka, jego samodzielności, poczucia bezpieczeństwa i funkcjonowania w grupie. Dlatego dostęp do publicznej poradni w miejscu zamieszkania jest tak istotny.

Wschodnia Białołęka nie może być traktowana jak obszar drugiej kategorii. Nasze dzieci mają takie samo prawo do dostępu do pomocy zdrowotnej i edukacyjnej jak dzieci z pozostałych części Warszawy.

Nie chcemy, aby rodzice musieli wybierać między prywatną pomocą, na którą nie zawsze ich stać, a wielomiesięcznym oczekiwaniem. Nie chcemy, aby trudności dzieci pozostawały nierozpoznane z powodu braku dostępnych terminów lub barier komunikacyjnych.

Chcemy, aby każde dziecko mogło otrzymać potrzebne wsparcie możliwie blisko domu.

Podpisz petycję — pomóż nam zawalczyć o przyszłość naszych dzieci!

Zwracamy się do mieszkańców Zielonej Białołęki, rodziców, opiekunów, nauczycieli i wszystkich osób, którym bliski jest dobrostan dzieci, o poparcie naszego postulatu.

Im więcej podpisów, tym silniejszy głos naszej społeczności w rozmowie z władzami Warszawy.

Podpisując petycję, popierasz utworzenie publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na wschodniej Zielonej Białołęce lub jej pełnowymiarowej filii oraz podjęcie pilnych działań organizacyjnych i finansowych w tym celu.

Nie pozwólmy, aby dzieci, które potrzebują pomocy, musiały czekać na nią w nieskończoność.

Działajmy razem. Dla dzieci. Dla rodzin. Dla Zielonej Białołęki.

Organizatorzy - Rada Rodziców przy szkole SP361:

Przewodnicząca - Agnieszka Kiełczewska

Zastępca przewodniczącej - Milena Łoskot

Skarbnik - Ewelina Ostrowska