Sprzeciw wobec projektu włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi do szkół ogólnodostępnych

Komentarze

#413

Otrębowska Beata

Beata Otrębowska (Bydgoszcz, 2021-02-21)

#435

To jest najgorsza możliwa rzecz jaką można zrobic i dzieciom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz dzieciom w normie intelektualnej.

Redaktor Anna Klekowicka (Płock, 2021-02-21)

#436

Wiem, że to wyrządzi olbrzymią krzywdę moim uczniom, którzy nigdy nie zostaną zaakceptowani przez "normalnych" uczniów.

Anna Kovac (Kraków, 2021-02-21)

#437

Mój syn jest osobą niepełnosprawną intelektualnie. Szkoła specjalna dała mu możliwość nauki w sensie edukacyjnym jak i społecznym. W szkole tzw. Integracyjnej był ciagle odrzucany przez rówieśników a także wyłączany z wielu aktywności przez kadrę. Szkoły masowe nie są dostosowane do przyjęcia osób niepełnosprawnych, .

Beata Majka (Kraków , 2021-02-21)

#439

Sama mam córkę niepełnosprawną w stopniu znacznym i wiem jak ważna jest dla niej i również dla mnie jako rodzica nauka w szkole specjalnej do której uczęszcza moa córka.

Violetta Walczykowska (Toruń , 2021-02-21)

#450

Podpisuję petycję ponieważ w pełni zgadzam się z powyższą petycją, obawami rodziców i nauczycieli jak taki system będzie sprawdzał się w praktyce w przypadku dzieci z niepełnosprawnościami oraz bez nich.

Ewelina Moskal (Stare Kozłowice , 2021-02-21)

#452

Takie nauczanie już istnieje w naszym systemie, ale jako jedna z 14 możliwosci. Dzieci bez wsparcia specjalistów uczęszczają do masowych szkół, ale jest wybór. Można na 14 sposobów realizować obowiązek szkolny, według potrzeb i możliwości dziecka. Znam też dzieci, które później trafiły do innej formy edukacji, dostosowanej do potrzeb dziecka i widziałam jak rozkwitło! Jakim człowiekiem trzeba być, aby "zafundować" dziecku takie roziązanie? Uczniom z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym? Okrutnym.

Agnieszka Szmyd (Kraków , 2021-02-21)

#457

Podpisuje ponieważ jako osoba pracująca z dxiecmi z dysfunkcjami i niepełnosprawnościami bardziej bzdurnego pomysłu nie widziałam

Katarzyna Pawłowska (Kraków, 2021-02-21)

#468

Podpisuję ponieważ nie jest mi obojętne dobro osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Magdalena Nizińska (Kraków, 2021-02-21)

#486

Jestem mamą dziecka niepełnosprawnego.

Sylwia Godyń (Kraków, 2021-02-21)

#489

Ponieważ jest to działanie na niekorzyść dzieci niepełnosprawnych.

Agnieszka Borysiak (Wojewódki Górne 44, 2021-02-21)

#490

Mam niepełnosprawnych dwóch synów uczących się w szkole specjalnej.

Małgorzata Koszewska (Kawnice, 2021-02-21)

#504

Jestem oligofrenopedagogiem, pracuje w szkole specjalnej . Większość naszych uczniów jest wywalana ze szkół masowych ze względu na niepełnosprawność, agresje i inne problemy. Wymagają specjalnych terapii, warunków, podejścia których nigdy nie zastąpi im szkoła masowa.

Anna Bańka- Słowikowska (Płock , 2021-02-21)

#509

Podpisuję, ponieważ jestem nauczycielem i wiem jak to wygląda w praktyce... Kiedy w klasie jest 25 dzieci, w tym choć jedno ze specjalnymi potrzebami, które albo z czasem się wycofuje, albo staje się agresywne... Na edukacji włączającej tracą zarówno dzieci pełnosprawne jak i te ze specjalnymi potrzebami...

Elżbieta Kaczmarek (Poznań , 2021-02-21)

#521

Nie zgadzam się z projektem.

Anna Surma (Łódź, 2021-02-21)

#528

Podpisuję, ponieważ moje dziecko ucxesszca do takiej szkoły. Wcześniej chodziło do szkoły masowego ti się nie sprawdziło. W szkole specjalnej jest szczęśliwi i czuje się dowartosciowany.

Ewelina Seroka (Skwierzyna, 2021-02-21)

#529

Nie zgadzam się z tym pomyslem, sam jestem ojcem niepełnosprawnego 6 latka.

Łukasz Nitz (Dobrcz, 2021-02-21)

#534

Joanna Bida

Joanna Bida (Sędziszów , 2021-02-21)

#547

Są dzieci, które rzeczywiście mogą z pomocą nauczyciela wspomagającego funkcjonować w placówce ogólnodostępnej, ale są też i takie, które w takich warunkach nie mają szansy. Autorzy pomysłu powinni najpierw odwiedzić szkołę specjalną i zobaczyć jaki wachlarz potrzeb trzeba zaspokoić.

Izabela Bernolak (Olsztyn , 2021-02-21)

#548

Pomysł jest niepoważny i krzywdzący !

Joanna Olszowska (Rybnik, 2021-02-21)

#549

Nie zgadzam się z tym

Tomasz Grabus (Wiry, 2021-02-21)

#550

Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych bezpiecznie czują się w placówkach specjalnych, dzięki dostosowanym metodom lepiej się rozwijają ( mam prawie 40 letnie doświadczenie nauczyciela w szkole specjalnej.

Katarzyna Brożek (Toruń, 2021-02-21)

#554

Nie zgadzam się na ustawę, w której rodzice nie mogą wybrać szkoły dla swojego niepełnosprawnego dziecka.

Ewa Orzeł (Zielona Góra, 2021-02-21)

#555

Zupełnie inne potrzeby ma osoba niepełnosprawna. Przede wszystkim należy ją wyposażyć w wysoką samoocenę, by mogła w dorosłym życiu stawić czoła rzeczywistości. Niestety „ta” po ukończeniu edukacji jawi się w czarnych kolorach! To kolejna luka w tzw systemie wsparcia osób niepełnosprawnych

Małgorzata Kącka (Zielenice, 2021-02-21)

#558

Mam syna z niepełnosprawnością i za rok powinien uczęszczać do szkoły specjalnej, nie wyobrażam sobie mojego syna w zwykłej szkole

Aneta Irlik (Przeginia Duchowna, 2021-02-21)

#568

Szkoła specjalna jest wyborem rodzica i dziecka z niepełnosprawnością, a nie przymusem.

Katarzyna Kasprzyk (Kraków, 2021-02-21)

#569

Jestem mamą niepełnosprawnego dziecka i nie wyobrażam sobie syna w szkole normalnej. Syn zaczynał edukację w przedszkolu publicznym -było to wielkie nieporozumienie i nie przygotowanie nauczycieli do radzenia sobie z problemami.

Marta Banachowicz (Piekary, 2021-02-21)

#571

Od wielu lat pracuję w szkolnictwie specjalnym, i znam specyfikę tej pracy

Marcin Bubel (Wrocław, 2021-02-21)

#578

Bo to jest TOTALNA BZDURA, to jest nierealne

Anna Macek-Grabowska (Stargard, 2021-02-21)

#592

Dzieci o specjalnych potrzebachedukacyjnych, jak sama nazwa mówi, potrzebują specjalistów nauczycieli, którzy potrafią się takimi dziećmi zająć. Integracja może odbywać się poza zajęciami szkolnymi. Otworzyć sale gimnastyczne poza godzinami nauki, dla wszystkich dzieci. Tam może odbywać się integracja jak również na innych zajęciach dopasowanych do możliwości tych dzieci.

Arkadiusz Zych (Jastrzębie Zdrój , 2021-02-21)