Zbyt wysoki poziom egzaminu ósmoklasisty z języka niemieckiego

Szanowni Państwo, 

od lat obserwujemy wygórowany poziom egzaminu ósmoklasistów z języka niemieckiego. Poziom nieadekwatny do ich wiedzy oraz realiów nauczania. Testy obfitują w niezmiernie trudne teksty do czytania; sama ich ilość uczniów przeraża i zniechęca, nie mówiąc już o zastosowanym słownictwie i zwrotach. Tematy wypowiedzi pisemnej niejednokrotnie stanowią problem w języku ojczystym - są abstrakcyjne i oderwane od rzeczywistości. 
Obserwujemy ogromne różnice w poziomie trudności egzaminu z języka angielskiego - jest on o wiele łatwiejszy. Dochodzi do tego, że uczniowie uczący się od pierwszej klasy języka niemieckiego i tak na egzaminie wybierają angielski. Mało tego - jako germaniści paradoksalnie sami zaczynamy doradzać im podjęcie takiej decyzji, pragnąc zaoszczędzić im rozczarowania i poczucia klęski. 

Jako grupa zawodowa wnioskujemy o podjęcie prac nad dostosowaniem poziomu egzaminu z języka niemieckiego do realnych warunków pracy oraz poziomu wiedzy naszych uczniów. I przypominamy: przy tak licznych klasach i braku podziału na grupy (oczywiście z powodów finansowych) nie jesteśmy w stanie przygotować uczniów do swobodnego wypowiadania się na każdy temat w języku obcym. 

Mimo intensywnej i uczciwej pracy mamy poczucie klęski. Jesteśmy rozczarowani i zniechęceni  - wysiłek i różnorodne metody nauczania nie wystarczają - zawodzimy naszych uczniów, nie zapewniając im sukcesu na teście ósmoklasisty. 

Katarzyna Mazur    Skontaktuj się z autorem petycji