Petycja dotycząca niezgodnych z wcześniejszą informacją zasad zaliczeń
My, studenci studiów licencjackich 1 semestr, zwracamy się z uprzejmą prośbą o uregulowanie kwestii dotyczącej prac zaliczeniowych wprowadzonych w trakcie bieżącego semestru.
Podczas zapisu na studia w styczniu br. większość z nas otrzymała drogą elektroniczną informację od uczelni, z której jednoznacznie wynikało, że jedynym wymogiem zaliczenia przedmiotów są testy. Na podstawie tej informacji podjęliśmy decyzję o zapisaniu się na studia. Przedmiotowy email stanowi załącznik do niniejszej petycji.
Informację o pracach zaliczeniowych otrzymaliśmy dopiero w momencie uzyskania dostępu do materiałów dydaktycznych a więc już po rozpoczęciu semestru, nie przed jego rozpoczęciem.
Uważamy, że zostałyśmy wprowadzone w błąd co do warunków zaliczenia, co jest sprzeczne z zasadą zaufania studenta do uczelni oraz z dobrymi praktykami informowania studentów.
Dodatkowo pragniemy zwrócić uwagę, że studenci starszych roczników na tym samym kierunku nie są zobowiązani do realizacji tego rodzaju prac, co stawia nas w nierównej i nieuzasadnionej sytuacji.
Uważamy, że wszelkie dodatkowe wymagania powinny być przekazywane studentom przed rozpoczęciem semestru i przed pojęciem decyzji o zapisie — nie w jego trakcie.
Mając powyższe na uwadze, prosimy o rozwiązanie tej sytuacji w jeden z następujących sposobów:
1. [Rozwiązanie optymalne] Rezygnacja z obowiązku prac zaliczeniowych w bieżącym semestrze zgodnie z pierwotną informacją przekazaną nam przez uczelnię, iż do zaliczeń wymagane są wyłącznie testy,
2. [Rozwiązanie kompromisowe] Znaczne zmniejszenie liczby lub zakresu wymaganych prac zaliczeniowych w bieżącym semestrze np. o połowę z uwagi na fakt, że nie byliśmy o nich informowani przy zapisie,
3. [Rozwiązanie na przyszłość] Niezależnie od decyzji w sprawie bieżącego semestru, prosimy o wprowadzenie obowiązku pełnego informowania studentów o wszystkich wymaganiach zaliczeniowych przed rozpoczęciem semestru i przed zapisem, tak aby w przyszłości podobne sytuacje nie miały miejsca.
Studenci 2026 studiów licencjackich Skontaktuj się z autorem petycji