APEL w sprawie zmniejszenia liczby dzieci w grupach przedszkolnych

My, niżej podpisani, zwracamy się z apelem do Ministerstwa Edukacji Narodowej o podjęcie pilnych działań legislacyjnych i rozważenie wydania rozporządzenia zmniejszającego liczbę dzieci w grupach przedszkolnych na terenie Rzeczypospolitej Polskiej.

Obowiązujące przepisy, wynikające z rozporządzenia MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli, dopuszczają funkcjonowanie oddziałów przedszkolnych liczących do 25 dzieci. Rozwiązanie to, szczególnie w sytuacji, gdy w grupie znajdują się dzieci posiadające orzeczenie o niepełnosprawności lub orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, jest niekorzystne zarówno dla tych dzieci, jak i dla całej społeczności przedszkolnej.

Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi są szczególnie wrażliwe na nadmiar bodźców. Zbyt liczne grupy powodują szybkie przeciążenie ich układu nerwowego, wzrost napięcia, rozdrażnienie i trudności w funkcjonowaniu. Skutki te wpływają nie tylko na ich dobrostan, ale także zakłócają przebieg zajęć i komfort pozostałych dzieci w grupie. W efekcie tracą wszyscy wychowankowie.

Pierwsze lata życia dziecka są kluczowe dla jego rozwoju. To właśnie w wieku przedszkolnym układ nerwowy rozwija się najintensywniej, powstaje najwięcej połączeń neuronalnych, które będą decydować o przyszłym funkcjonowaniu poznawczym, emocjonalnym i społecznym. Zapewnienie dzieciom spokojnych, bezpiecznych i optymalnych warunków w tym okresie jest inwestycją w ich przyszłość.

Zmniejszenie liczebności grup przedszkolnych pozwoli na:

• skuteczniejszą i bardziej indywidualną pracę z dziećmi,

• lepsze wspieranie rozwoju dzieci z deficytami rozwojowymi,

• łagodzenie objawów chorób i trudności funkcjonalnych,

• tworzenie środowiska sprzyjającego nauce, odpoczynkowi i relacjom społecznym,

• zwiększenie szans dzieci na dobre wykształcenie oraz samodzielne, pełne życie w dorosłości.

Dodatkowym argumentem przemawiającym za zmianą przepisów jest systematycznie spadająca liczba urodzeń w Polsce, która stwarza realną możliwość poprawy jakości edukacji przedszkolnej bez nadmiernego obciążania systemu.

W związku z powyższym apelujemy o wprowadzenie od roku szkolnego 2026/2027 następujących rozwiązań:

• maksymalnie 15 dzieci w grupie przedszkolnej, w której uczęszczają co najmniej dwoje dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub orzeczenie o niepełnosprawności,

• maksymalnie 20 dzieci w pozostałych grupach przedszkolnych.

Kierując się dobrem dzieci, ich prawem do harmonijnego rozwoju oraz odpowiedzialnością za przyszłe pokolenia, wzywamy do podjęcia decyzji, które realnie poprawią jakość edukacji przedszkolnej w Polsce.

Dajmy dzieciom szansę na spokojne dzieciństwo i lepszą przyszłość.