Petycja w obronie polskiej szkoły
Skontaktuj się z autorem petycji
Gość#1302 Oct 10, 2016, 12:44
Podpisałam petycję ponieważ jestem mamą maturzystki, 16-to latka i 1,5 rocznego synka i z moich doświadczeń wynika, że wprowadzenie kolejnego bałaganu w systemie edukacji nic nie wniesienie. Problemem nie są gimnazja lecz program nauczania. Moja córka wybrała kierunek bio-chem i w I-szej klasie miała jedną godz. biologii i chemii tygodniowo, natomiast w II-giej klasie godzin z tych przedmiotów było tygodniowo po 10. Nauczyciel goni z programem jak szalony nie ma czasu na utrwalanie i powtarzanie materiału a tydzień absencji w szkole wystarczy by dziecko "goniło swój własny ogon". A na zebraniu dla rodziców maturzystów słyszymy jakie super wyniki ma szkoła w tym zakresie i nic bardziej mylnego bo to nie jest zasługa szkoły tylko korepertytorów. Miesięcznie korepetycje z tych przedmiotów + niemiecki kosztują mnie 800 zł. Bezpłatna edukacja ha ha ha.
Gość#1303 Oct 10, 2016, 14:06
Ponieważ uważam, że system, jaki jest obecnie sprawdza się
Gość#1304 Oct 10, 2016, 14:21
Jestem naucz. ponad 20 lat i wiem doskonale,ze syst.polskiej eduk.wymaga reform i odświeżenia.Niestety nie w tym kierunku,co oni teraz planują.Szkoda mi dzieci,n-li ,rodzicow-my wszyscy poniesiemy konsekwencje tej bezmyslnosci i straty kasy.Trzeba się buntować,bo nas zajeżdża.Niestety,nas belfrów nikt się nie pyta,co szwankuje,nie sprawdza się......szkoda,ze cofamy się w rozwoju...
Gość#1305 Oct 10, 2016, 14:41
W pełni zgadzam się z postulatami zawartymi w petycji. Reforma jest kompletnie nieprzygotowany. Poza tym nie jestem zwolennikiem likwidacji gimnazjów. Wcześniejsze wypowiedzi Pani minister absolutnie nie gwarantują apolityczności i fachowości przy reformowaniu systemu oświaty, który jest dobrem wspólnym
Gość#1307 Oct 10, 2016, 18:18
Bo na oświacie i dzieciach nie wolno eksperymentować!!!!
Gość#1308 Oct 10, 2016, 18:31
Ponieważ jestem mamą gimnazjalistki klasa I i boję się tego co będzie za trzy lata. Obecny system edukacji mi odpowiada jestem przeciwna zmianom.
Gość#1309 Oct 10, 2016, 18:32
bo moim zdaniem obecny system jest dość dobry więc nie ma potrzeby by zmieniać. można ewentualnie go poprawić, unowocześnić ale nie zmieniać. przez tyle lat zdał egzamin a są inne ważniejsze sprawy niż zmieniać to co jest dobre. dla mnie ważniejsza jest naprawa nfz bo tam się dzieje źle. szkoła w obecnym systemie mi odpowiada
Gość#1310 Oct 10, 2016, 19:52
Nie! dla reformy która jak walec zniszczy wszelkie inicjatywy! Potrzebna jest współpraca, wrażliwość i uważne słuchanie nauczycieli, rodziców i uczniów. Czerpanie inspiracji z ich doświadczenia. Rozwój tego co już w szkolnictwie zostało osiągnięte a nie destrukcja i szalony pęd w nieznane.
Gość#1311 Oct 10, 2016, 20:14
Dość już mam eksperymentów na dzieciaciach! Która to już z kolei reforma co rząd to lepsi wizjonerzy! Po prostu wróżbita Maciej się kryje przy naszych rządzących.
Gość#1312 Oct 10, 2016, 21:29
Jestem przeciwna tej "reformie". Reformować to ulepszać, a to co zaproponowano na pewno temu nie służy.
Gość#1313 Oct 11, 2016, 06:39
Polski nie stać na taki chaos. Dotychczasowy dług jeszcze się powiększy
Gość#1314 Oct 11, 2016, 11:56
jak 21 wiek to 21 wiek i nie lubie sie cofac! I nienawidze ciemnoty bez wyobrazni!
Gość#1315 Oct 11, 2016, 15:34
Nie zgadzam się na cofanie naszej edukacji do XIX w.
Gość#1316 Oct 11, 2016, 17:04
Ponieważ wielu nauczycieli straci pracę.
Gość#1317 Oct 11, 2016, 17:50
Reforma oświaty przeprowadzana przez rząd PiS jest zbyt chaotyczna i bardzo szybka. Oświacie potrzebny jest spokój i poczucie bezpieczeństwa: dla UCZNIÓW, ich rodziców i wszystkich pracowników szkół, a także dla MEN, aby ich pracownicy mogli podejmować rozsądne decyzje i mieli czas, żeby wsłuchać się w głos praktyków, czyli nauczycieli.
Gość#1318 Oct 11, 2016, 20:00
Ponieważ obecny system dopiero co zaczął się sprawdzać, znaczy że się "wygrzał"... w przeciwieństwie do poprzedniego systemu nauczania który się "wypalił"...
Dwa razy nie wchodzi się do tej samej rzeki.
Dwa razy nie wchodzi się do tej samej rzeki.
Gość#1319 Oct 12, 2016, 06:25
Dodałabym jeszcze zmniejszenie liczebności klas- maksymalnie 20-22 osobowe( możliwość pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych), odchudzenie podręczników z wiedzy encyklopedycznej ich sposóbu pisania, języka,potrzeby odniesienia wiedzy do doświadczeń dzieci i młodzieży,więcej projektów , by tą wiedzę uruchomić
i zoperacjonalizować, stawiać w szkole na pracę w grupie, umiejętności społeczne. Pieniądze, które pójdą na sprawy organizacyjne, przeznaczyć na doposażenie gimnazjów. Dobre gimnazja NIE mają nagromadzonych problemów wychowawczych, te , które są wynikają z okresu dorastania i są norma rozwojową.
INSTYTUCJE TWORZĄ LUDZIE W NIEJ PRACUJĄCY A NIE NAZWA SZKOŁY.JEST WIELE BARDZO DOBRYCH GIMNAZJÓW I ŹLE PRACUJĄCYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. NAUCZYLIŚMY SIĘ JUŻ PRACOWAĆ W GIMNAZJACH
i zoperacjonalizować, stawiać w szkole na pracę w grupie, umiejętności społeczne. Pieniądze, które pójdą na sprawy organizacyjne, przeznaczyć na doposażenie gimnazjów. Dobre gimnazja NIE mają nagromadzonych problemów wychowawczych, te , które są wynikają z okresu dorastania i są norma rozwojową.
INSTYTUCJE TWORZĄ LUDZIE W NIEJ PRACUJĄCY A NIE NAZWA SZKOŁY.JEST WIELE BARDZO DOBRYCH GIMNAZJÓW I ŹLE PRACUJĄCYCH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. NAUCZYLIŚMY SIĘ JUŻ PRACOWAĆ W GIMNAZJACH
Gość#1320 Oct 12, 2016, 07:45
Uważam, że reforma proponowana przez minister Zalewską jest w ogóle nie przemyślana, nieprzygotowana ani pod kątem programów nauczania, ani finansowym. Powinniśmy dokonywać zmian w obecnym systemie szkolnictwa, bo nie jest doskonały, a nie burzyć wszystko bez pomysłu na zbudowanie czegoś lepszego.
Gość#1321 Oct 12, 2016, 08:16
BO p oraz kolejny (a na to liczyłam przy tym rządzie) nie widzę chęci odrodzenia prestiżu polskiej szkoły i zawodu nauczyciela!
Gość#1322 Oct 12, 2016, 11:44
Nie podoba mi się pomysł, by dzieci z dwóch roczników (a właściwie trzech) szły do liceum jednocześnie . Wychodzi na to, że przez trzy lata będą w liceach klasy równoległe z różnym programem nauczania. Dla mnie to Chaos. M.W.
Gość#1323 Oct 12, 2016, 17:29
Nie wiem, czy likwidacja gimnazjów jest korzystna czy nie, ale uważam, ze nie jest dobrze przygotowana. Znowu eksperymentuje się na naszych dzieciach, uczniach. Znowu my, nauczyciele, będziemy ciężko pracować, aby nasi uczniowie zdobyli odpowiednią wiedzę i umiejętności i nie ponosili kosztów bałaganu i braku stabilności w szkołach.
Gość#1324 Oct 12, 2016, 18:39
PiS chce oglupic polski narod! Ludzie obudzcie sie! Wracamy do sredniowiecznego chaosu!
Gość#1325 Oct 13, 2016, 07:23
Jestem nauczycielem samodzielnego gimnazjum, grozi mi utrata pracy, - wygaszenie gimnazjum; rywalizacja o godziny, zaprzepaszczenie dotychczasowego dorobku zawodowego, być może kolejna potrzeba przekwalifikowania
| This discussion has been closed. |
Nie zgadzam się na reformę PIS-aną na kolanie, tylko po to, by zrealizować jakąś obietnicę wyborczą, bez oglądania się na dalekosiężne skutki!