Petycja w obronie polskiej szkoły

W znacznej mierze to wieś głosowała na PiS. Teraz to ona będzie najbardziej poszkodowana. Rodzice będą musieli rok dłuzej płacić za internat dla dzieci rozpoczynających naukę w szkole średniej.

Samorządy doprowadzą ze względów ekonomicznych do tego, ze w mniejszych miejscowościach pozostaną tylko uczniowie do kl. czwartej . Już piatoklasiści będą dowożeni do szkół zbiorczych.

Narzekano na to, że uczniowie musieli dojeżdżać do gimnazjum. A teraz?

I oczywiście pojawi się problem związany z podstawą programową dla ucz., którzy zdali do kasy 5 i 6. Nikt mi nie wmówi, że w momencie, kiedy nie ma nowej podstawy programowej dla całej szkoły ośmioklasowej da sie ułożyć właściwie podstawę programową na okres przejściowy. Co np. z biologią, kórej nie było przez okres nauki  w poprzednich klasach.  Co z nauczycielami przyrody, którzy nie bdą mieli uprawnień do nauki biologii? Co z nowym kanonem lektur i inną liczbą godzin historii. Parodią jest to, że od września uczniowie klasy szóstej będą uczyli się wg starej podstawy programowej, skoro mają pójść już do klasy siódmej.

Jaki będzie los tych uczniów w momencie ukończenia szkoły jednocześnie z rocznikiem, który od września rozpocznie naukę w gimnazjum? Poza tym pamiętajmy, że nie wielu uczniów wymaga wsparcia, słabiej sobie radzi w szkole. Jak poradzą sobie w szkole 8-klasowej? Co z nimi będzie po jej ukończeniu? ? Czy pozostanie im  jedynie szkoła branzowa? Chyba nic innego ich niec zeka przy zdublowanym naborze.

Szkołą ośmioklasowa nie doprowadzi do tego, że poziom w liceach nie podniesie się, gdyż wiele szkół przyjmuje uczniów nawet ze wszystkimi ocenami dopuszczającymi na świadectwie. Potem słyszy się narzekania, że przez gimnazja obnizył się poziom nauczania w szkołach średnich.  Szanowni Państwo, to nie gimnazja, to niż demograficzny. Ten sam problem dotyczy studiów. Szkoła ośmioklasowa niczego nie zmieni, jedynie egzaminy do szkół srednich mogłyby doprowadzić do wzrostu poziomu nauczania. Ale tego zapewne nie chcą nauczyciele szkołach ponadpodstawowych, gdyż co z pracą.

Dyscyplina? Pamiętam, co wyczyniali w klasie ósmej moi drugoroczni "koledzy" - wiercenie dziury w ścianie, wyskakiwanie przez okno... Przykłady można byłoby mnożyć. Dyscyplina w szkole ośmioklasowej? Łapy dawane cyrklem, bicie paskiem po tyłku, ciąganie uczniów za uszy. Dlaczego o tym się nie mówi?  Rola rodzica. Nic nie miał zazwyczaj do powiedzenia.

Zwolnienia wśród nauczycieli gimnazjum? Będą. Na wsi nie ma szkół średnich, w których można by uzupełnić etat. W szkole powszechnej? Znajdzie się praca dla nielicznych i to dla tych, kórych wskaże wójt.

#603: gość - 

Drogi powrotnej do przeszłości nie ma!  Moje gimnazjum uzyskało kolejny certyfikat "Szkoła dająca o bezpieczeństwo". Nasi uczniowie zinternalizowali święte prawa do nietykalności, godności osobistej, szacunku. To ludzie z którymi można góry przenosić i zdobywać szczyty, a są to mieszkańcy gminy.  Nasi absolwenci sami już wiele ossiągnęli zawodowo i życciowo. Patrząć na nich myślę: To wszystko co zrobiliśmy miało sens.  Szkoła jest świetnie wyposażona. Każdy gabinet ma połączenie z Internetem, najnowocześniejsze środki dydaktyczne, itd. Rodzice mają dostęp do e-dziennika. Wypracowaliśmy i zewaluowalismy wiele obszaróww, zakresów naszej pracy i współpracy z uczniami, rodzicami. Można wiele napisać i poowiedzieć o minionych 17. latach istnienia nas i gimnazjum.  Nie chodzi jednak tylko o gimnazja, ich pozostawienie. To sprawa mojej obawy o jakość kształcenia, cele jakie postawi się przed oświatą, narzędzia jakie posłużą do edukacji inaczej pojmowanej. Nie da się  wychować młodego pokolenia do uległości i pozbawić prawa do bycia "tylko" posłusznym.  "Takie będą narody, jakie ich młodzieży chowanie", ale czy to jest troską Pani minister i polityków? Co oni wogóle wiedzą o wychowaniu szeroko roumianym ( rozwijanie osobowości we wszystkich zakresach)?

#91: Yoda - oszukana 

 Moje dziecko też poszło do podstawówki w zeszłym roku jako 6 latka a starsza jest mocznikiem 2003 czyli idąc do liceum spotka się z mocznikiem 2004:( a ja pracuję w gimnazjum :(:(:(

Jeśli nie wiemy jak wydać pieniądze na oświatę to poprawiajmy warunki pracy w szkole. Zawsze można doposażyć szkołę, lub zmniejszyć liczebność w oddziałach. Zaczynało być tak pięknie -dzieci dostają darmowe podręczniki !!! 

#61: Nauczyciel - Tak za reformą 

Bzdura !!! jak możemy się cofać do lat 90-tych ?  Co za myślenie ( to jest zacofanie ) Wróćmy do dzienników papierowych i zlikwidujmy elektroniczne ? i co jeszcze ?

Ludzie patrzmy w przyszłość !!!

Może potrzebna jest zmiana, ale na pewno nie taka. Uważam, że szkoły należy doposażyć, zmniejszyć liczbę uczniów w klasach max do 17, wśród kadry nauczycielskiej wprowadzić obowiązkowe dokształcanie na kursach, poznawanie nowych metod pracy, wprowadzanie innowacji w pracy z młodzieżą. Przede wszystkim przyjrzeć sie durektorom, którzy blokują innowacyjne pomysły nauczyciele i trzymają się stereotypów, nie pozwalaja niczego zmieniać ponieważ boją się tych zmian. Kadencyjność dyrektorów w szkołach nie powinna być dłuższa niż dwie kadencje. Później dyrektorzy i tak niczego nowego nie wprowadzają tylko blokują. W każdej większej szkole podstawowej, gimnazjumi szkole średniej powinien być zatrudniony doradca zawodowy, psycholog, pedagog. Przede wszystkim szkoły doposażyć w nowoczesne pomoce dydaktyczne, dostęp do internetu, w każdej sali tablice interaktywne, wprowadzać innowacyjne lekcje z wykorzystaniem środków multimedialnych, a nie tylko podręcznika.

Wprowadzanie 8 klasowej szkoły podstawowej na pewno nie poprawi niczego w szkołach - nie cofajmy się - idźmy do przodu.

Jeżeli trzeba coś zmieniać to właśnie pomyślmy o takich zmianach, które usprawnią to, co już jest, ponieważ w chaosie pogubimy się wszyscy, poniesiemy niepotrzebne koszty, a rezultaty będa żadne. Polska szkoła jest dobrą szkołą trzeba jej tylko pomóc, a nie przeszkadzać. Nauczycieli i specjalistów pracujących w szkołach należy odpowiednio wynagrodzić za pracę, co będzie dla nich motywacją do pracy, a uczniowie powinni zobaczyć, że nauka jest dla nich dobrodziejstwem, a nie przymusem.

Jako rodzicowi . nie podoba mi się zupełnie to co robi w tej chwili PIS. Niszczy cały dorobek polskiej edukacji. Już nigdy nie zagłosuję na tę partię. Nie chcę takiej zmiany.

#256: JolaPopieram - Re: Re: Re: Tak za reformą 

 Jaka "wylęgarnia zła" ?? To my rodzice wychowujemy bezstresowo, nie uczymy dyscypliny, pracy, dzieci nie mają swoich obowiązków - to czasy się zmieniły !!!

Wymagajmy od swoich dzieci, wpajajmy wartości -przestańmy mówić, że szkoła wychowuje ! - dom jest od tego!

Chore sa dwa roczniki w jednym roku, a co z gimnazjami, tyle kasy wydanej w bloto, a po co 5 letnie technika bzdura oni niech spojrza na frekwencje w tych szkolach,

Nie zgadzam się z kolejnymi nieprzemyślanymi zmianami w oświacie! I nie chodzi tu wyłącznie o to, że wraz z 25-ma nauczycielami w przyszłym roku stracę pracę, a w kolejnych dwóch latach moi koledzy i koleżanki z 70-cioosobowego grona. Nie zgadzam się przede wszystkim jako matka 11- latków, na których ma być testowana ta REFORMA

! Koniec z mydleniem nam oczu pracą, na którą nie ma szans i stawianiem nauczycieli przeciw sobie. Podstawówki też stracą - przedmiotowcy uczący w klasach czwartych,  chociażby. 

Nauczyciele i rodzice walczmy razem przeciw głupocie!

Ponieważ stoję w obronie POLSKIEJ SZKOŁY i POLSKICH NAUCZYCIELI, KTÓRZY SĄ ZNAKOMITYMI FACHOWCAMI W SWOJEJ DZIEDZINIE, I ZAWSZE LEŻAŁO IM NA SERCU DOBRO POLSKICH DZIECI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! POLSKIM NAUCZYCIELOM NALEŻY SIĘ OGROMNY SZACUNEK!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Uważam, że ta pseudoreforma ma jeden cel główny: DAĆ PRETEKST DO ZWOLNIENIA  NAUCZYCIELI!!!!!, a nie jak się mówi dla dobra dziecka. Chodzi tylko i wyłącznie o kasę!!!!!  PIS szuka dużych oszczędności na 500+. Dla tego rządu ważniejsze są dziecioroby. Ludzi wykształconych, wychowujących nasze dzieci mają za NIC.  Chodzi wyłącznie o to aby jak najdłużej utrzymać się przy władzy- nieważne jakim kosztem. Taką właśnie Polskę i "dobrą zmianę" szykuje nam PIS.