STOP KUMULACJI ROCZNIKÓW

Najmłodsi stają się zakładnikami politycznej gry, na co wskazuje tempo prac nad reformą i aroganckie forsowanie jej założeń bez należytego wysłuchania różnorodności argumentów. Reformowanie systemu edukacji jest potrzebne ale w ramach istniejących ram edukacyjnych, które niwelują nierówności a nie je wzmacniają, jak może się stać w planowanym kształcie etapów edukacji. Warto pracować nad programami nauczania ale nie kosztem wyrzucenia do kosza nakładów pracy i starań tak wielu ludzi w ostatnich latach, by młodzież w gimnazjach traktować serio i z szacunkiem. Mam na myśli także całe zaplecze edukacyjne, które często staraniami lokalnej społeczności - rodziców i samorządów, było powoływane i o które dbano. Styl wprowadzania reformy pokazuje jak bardzo obecna władza polityczna nie liczy się z głosem obywateli. To źle wróży kolejnym obszarom życia społecznego.