Petycja do Ministry Edukacji Narodowej w sprawie wycofania obowiązkowych godzin dostępności nauczycieli

Szanowna Pani Ministro,  

My, niżej podpisani, zwracamy się z uprzejmą prośbą o ponowne rozważenie zasadności wprowadzenia obowiązkowych godzin dostępności nauczycieli. Obowiązek ten stanowi dodatkowe obciążenie dla nauczycieli. Nie widzimy żadnych pozytywnych skutków tej regulacji, a wyłącznie coraz większe zniechęcenie nauczycielek i nauczycieli.

Obowiązkowe godziny dostępności miały na celu zapewnienie lepszego kontaktu rodziców i uczniów z nauczycielami. W praktyce jednak w wielu szkołach jest to fikcja, ponieważ zarówno uczniowie oraz uczennice, jak i rodzice rzadko korzystają z tych spotkań. Wszystkie informacje dotyczące postępów uczniów, ocen oraz komunikaty ze szkoły są dostępne w dzienniczkach elektronicznych, wiadomościach ze szkoły, na stronach internetowych placówek oraz w mediach społecznościowych, a dla rodziców – również w czasie zebrań i wywiadówek w placówce. W efekcie nauczyciele często spędzają te godziny w gotowości i oczekiwaniu, co jednak nie przekłada się na realny kontakt z rodzicami ani na wsparcie dla uczniów.

Wymóg odbywania obowiązkowych godzin dostępności obciąża nauczycieli dodatkowymi godzinami pracy, co może negatywnie wpływać na ich kondycję psychiczną i zawodową oraz obniżać efektywność ich pracy dydaktycznej. Intensywne obciążenie czasowe może również prowadzić do wypalenia zawodowego i negatywnie wpływać na ich zdolność do prowadzenia wysokiej jakości zajęć.

Apelujemy o wycofanie obowiązku godzin dostępności, pozostawiając nauczycielom możliwość dobrowolnego dostosowania swojego czasu pracy do indywidualnych potrzeb uczniów i rodziców. Wprowadzenie bardziej elastycznych rozwiązań pozwoli zachować równowagę pomiędzy wspieraniem uczniów, a dbaniem o dobrostan zawodowy nauczycieli.  

Z wyrazami szacunku,

Marta Badowska

Dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 49 w Gdańsku

oraz podpisani niżej nauczyciele i nauczycielki.