3% dla nauki, 100% dla Polski
Komentarze
#6010
Nasz rozwój zależy od pracy naukowczyń i naukowców tak naprawdę w każdej dziedzinie naszego życia. Za ciężką pracę, także te umysłowa należy się odpowiednie wynagrodzenie, tak aby kolejne pokolenia odnajdywały swoją karierę właśnie w edukacjiWiktoria Szczółko (Lublin, 2026-05-10)
#6028
Uniwersytet GdańskiSabina Nowak (Sopot, 2026-05-10)
#6041
Jestem o krok przed pójściem na doktorat z chemii i wiem jak ciężka to będzie droga, jeśli się na nią zdecyduję. Bardzo małe prawdopodobieństwo dostania jakichkolwiek grantów, praca od rana do wieczora, często więcej niż 8h dziennie i wypłata niższa niż gdybym poszła do jakiejkolwiek zwykłej pracy. Do tego ogromny stres, brak snu i szukanie dodatkowego źródła dochodu, żeby mieć za co opłacić podstawowe potrzeby. Podpisuję petycje dlatego, że widziałam zbyt wielu wypalonych młodych naukowców, którzy porzucali swoje badania ze względu na brak finansowania i po prostu z obawy o własną przyszłość. Podpisuję dlatego, że jeżeli nauka w naszym kraju upadnie to będzie powoli upadać jakość życia wszystkich obywateli naszego kraju, a my będziemy tracić inteligentne jednostki na rzecz innych państw.Barbara Olszewska (Łódź, 2026-05-10)
#6044
Ponieważ, to świetnie wydane pieniądze.Marek Nowak (Poznań, 2026-05-10)
#6052
Popieram tę petycję, ponieważ jako członek Związku Nauczycielstwa Polskiego od wielu lat wspieram działania na rzecz zwiększenia finansowania nauki i szkolnictwa wyższego oraz poprawy warunków pracy i godnej płacy pracowników uczelni.Środowisko akademickie od dawna zwraca uwagę na problemy związane z niedostatecznym finansowaniem uczelni, zbyt niskimi wynagrodzeniami oraz brakiem trwałych i przewidywalnych zasad finansowania. Jestem przekonana, że rozwój nauki i szkolnictwa wyższego ma kluczowe znaczenie dla przyszłości Polski, dlatego obszary te powinny być objęte rzeczywistym i systematycznym wsparciem państwa.
Łucja Płatek (Zabrze, 2026-05-10)
#6059
odpisuję petycję, ponieważ państwo, które marginalizuje naukę, rezygnuje z jednej z podstaw własnego rozwoju. Finansowanie badań i szkolnictwa wyższego nie powinno przegrywać z doraźnymi interesami politycznymi ani być traktowane jako sprawa drugorzędna. Nauka jest jednym z filarów cywilizowanego państwa i wymaga stabilnego, godnego wsparciaPaweł Bąk (Rzeszów, 2026-05-10)
#6062
Chciałabym godnie zarabiać na pracy, w/dla której: (a) poświęciłam prawie 3 dekady życia a muszę żyć na debecie; (b) zmagam się z wyzwaniami/kryzysami, jakich nie miało pokolenie moich promotorów; (c) kształtuję postawy ludzi odpowiedzialnych za kilka lat za przyszłość kraju i świata. Celowo nie wspominam tu o nauce, ponieważ rolę uczelni i nas akademików widzę szerzej.Agnieszka Dziedziczak-Foltyn (Łódź, 2026-05-10)
#6074
Podpisuję, ponieważ od 14 lat zajmuję się zarządzaniem w nauce.Paweł Wielgosz (Olsztyn, 2026-05-10)
#6076
Polska Akademia NaukEwelina Szpak (Warszawa, 2026-05-10)
#6080
Bo jestem naukowcemVictor Baerle (Krakow, 2026-05-10)
#6088
Uniwersytet RzeszowskiJestem doktorantem, który przewidując najbliższą przyszłość, nie widzi w tej chwili możliwości by swoją przyszłość związać z nauką. Moje ideały rozbiły się o codzienność i fakt, że osoby w moim wieku, w zupełnie innych sektorach pracy, mają o wiele lepsze warunki płacowe i STABILNĄ przyszłość. Mam wrażenie, że kładzie się teraz nacisk na granty, projekty etc. Co oczywiście jest słuszne, ale zmienia rzeczywistość na "od grantu do grantu". Nie można w takiej aurze zaplanować jakiejś przyszłości na dłuższą metę. Doktoranci nie mają też wielu praw, które przysługują studentom czy pracownikom. Lepsze finansowanie z pewnością poprawi jakość i wzmocni rozwój badań.
William Lecyk (Rzeszów, 2026-05-10)
#6093
Nauka jest ważna💪Małgorzata Słomińska-Wicher (Bialystok, 2026-05-10)
#6094
Podpisuje, ponieważ to jest niewyobrażalne, aby nauka w Polsce była tak niedoinwestowana.Nie chcę żyć w kraju głupich ludzi
Agata Kazanowska (Zgorzała, 2026-05-10)
#6098
nauka to najbardziej pewna ścieżka rozwoju nie tylko ludzkości jako ogółu ale naszego państwa jako szczegółu. Jestem studentem fizyki i widzę w tym swoją przyszłość. Jako 20. gospodarkę świata stać nas na to, żeby wydawać więcej na naukę (zwłaszcza patrząc na to ile pieniędzy pompujemy w upadające gónictwo węglowe)Piotr Romanowski (Warszawa, 2026-05-10)
#6109
Wydział Biologii, Uniwersytet WarszawskiHelena Kossowska (Warszawa, 2026-05-10)
#6113
bo ludzkość musi się rozwijaćMateusz Szymański (Aleksandrów Łódzki, 2026-05-10)
#6115
Chcę rozwoju.Beata Brzozowska (Szczecin, 2026-05-10)
#6116
Uniwersytet w TrydenciePodpisuję, ponieważ chcę wrócić do Polski i kontynuować pracę badawczą dla Polski!
Joanna Klim (Trydent, 2026-05-10)
#6118
Bez poważnych inwestycji w badania naukowe Polska zaprzepaści tysiące młodych talentów naukowych, a polska gospodarka nigdy nie stanie się innowacyjna.Dawid Pinkowicz (Kraków, 2026-05-10)
#6119
Jako naukowiec dostrzegam słabości naszego systemu. Gwarancja 3% wydaje się niczym, lecz dojdźmy do tego poziomu i pokażmy, że warto ponosić wydatki na NaukęTymoteusz Miller (Szczecin, 2026-05-10)
#6132
Podpisuję niezwłocznie, choć zgłaszane w petycji postulaty uważam za minimalne.Michał Wróblewski (Warszawa, 2026-05-10)
#6135
Collegium Medicum UJ oraz Uniwersytet Jana Długosza w CzęstochowieAdriana Mickiewicz (Kraków, 2026-05-10)
#6141
Z takim finansowanie jak teraz, blokujemy możliwość rozwoju w Polsce młodym naukowcom i projektom, które aby się rozwijać potrzebują wykwalifikowanych kadr.Tomasz Osiejuk (Poznań, 2026-05-10)
#6149
Jestem doktorantem na Wydziale Mechanicznym, Energetyki i Lotnictwa Politechniki Warszawskiej i sprzeciwiam się głodzeniu polskiej nauki od której zależy przyszłość rozwoju naszego krajuMarcel Szubartowski (Chełm, 2026-05-10)
#6155
Uniwersytet ŁódzkiSylwia Męcfal (Łódź, 2026-05-10)
#6159
Uniwersytet ŁódzkiMikołaj Truszkowski (Łódź, 2026-05-10)
#6161
Wydział Biologii, Uniwersytet WarszawskiJakub Piątkowski (Warszawa, 2026-05-10)
#6171
1) Laboratorium Psychofizjologii Języka i Afektu, Wydział Anglistyki, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (UAM) w Poznaniu2) Centrum Neuronauki Poznawczej, UAM, Poznań
Rafał Jończyk (Poznań, 2026-05-10)
#6173
Jako studentka 4 roku dostrzegam ogromne znaczenie ma wykształcony dydaktyk, który ciągle podnosi swoje kompetencje i jest zadowolony ze swojej pracy. Niestety na uczelniach występuje wielki deficyt pravowników. Ci, którzy są zatrudnieni muszą wyrabiać wiele nadgodzin by móc dalej kształcić studentów. Przez taki system nawet najlepsi z nich, będą stale przemęczeni i zniechęceni do swojej pracy, co powoduje drestyczne obniżenie jakości kształcenia. By uporać się z deficytami, zatrudniani są pracownicy, którzy nie są odpowiedni do tej roli. Kiedy pracownik nie potrafi kształcić i nie ma podejścia do studentów, uczelnia nie może sobie pozwolić na jego zwolnienie, ponieważ nikt nie przyjdzie na jego miejsce.Warunki pracy na uczelni są bardzo zniechęcające głównie przez niskie i niegodne zarobki. Od prowadzących wymaga się specjalistycznej zdobywanej latami wiedzy, poszerzania kompetencji i udziału w odkryciach naukowych, oferując zarobki znacznie niższe niż w typowej pracy zawodowej związanej z ich zawodem ze studiów.
Na moim roczniku nie ma ani jednej osoby, która zdecydowałaby się pójść w tę ścieżkę kariery. Sama jestem zachęcana do doktoratu z zakresu medycyny, jednak niskie kwoty stypendium i brak dobrych perspektyw na dalszą pracę skutecznie mnie od tego odciągają. Niewykonalnym jest poświęcanie dostatecznie dużo czasu na naukę i jednoczesną pracę w innym miejscu, by uzyskać godne zarobki i nie tracąc na jakości swoich badań.
Nasz kraj powinien wspierać i nagradzać naukowców. To na ich odkryciach opiera się potem medycyna i inne ważne dla Państwa sektory. Z ich potencjalnych wyników badań korzysta zarówno Państwo jak i uczelnia. Wymaga to często ogromu godzin, pieniędzy i pomysłów. Bez odpowiednich wynagrodzeń i benefitów zostaniemy bez wykształconych i pełnych paji naukowców, co przełoży się na spadek jakości wykształcenia studentów wszystkich dziedzin oraz wykonywaną przez nich pracę.
Aleksandra Musz (Wrocław, 2026-05-10)
#6175
Podpisuję, ponieważ nauka zawsze działa pro bono publico. Wierzę, także że jeśli natychmiast nie podejmiemy konkretnych prób reanimacji polskiego sektora nauki przestaniemy być konkurencyjni i stracimy kolejne dekady w celu gonienia standardów Europy. Druga obawa związana jest z rolą jaką naukowcy spełniają w społeczeństwie: zaufanie, wiarygodność, powszechna wiara w ich przydatność, w to że nauka jest niezbędna. W czasach dezinformacji, fake newsów, ruchów antymedycznych, czy medycyny alternatywnej coraz trudniej walczyć o dobre imię nauki.Michał Pyszkiewicz (Warszawa, 2026-05-10)
#6180
Jestem naukowcemUrszula Zgórzyńska (Poznań, 2026-05-10)
#6185
Chce aby naukowcy w Polsce mogli godnie żyć, żeby nie musieli uciekać za granicę lub rezygnować ze swojej pasji do nauki po to aby móc się utrzymać.Maciej Pietrzak (Warszawa, 2026-05-10)
#6196
Kocham Polskę, Kocham naukęAndrzej Piętka (Rybnik, 2026-05-10)