Petycja w sprawie wstrzymania projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom.

Komentarze

#601

Dbam o polskie dzieci.

Magdalena Sikiewicz-Witczak (Gubin, 2021-05-28)

#602

Obawiam się o los dzieci i sytuację nauczycieli szkolnictwa specjalnego

Katarzyna Kuś (Chełm , 2021-05-28)

#605

Podpisuję ponieważ nie zgadzam się z propozycją zmian. Jak ktos z ministerstwa mogl wpaść na pomysł, że osoby bez wykształcenia kierunkowego mogą zajmować się, edukowac, terapeutyzowac osoby z niepełnosprawnościami. Moim zdaniem ministerstwo jedyne co chce to oszczędności. Nieświadomi rodzice nawet nie zdają sobie sprawy jak za chwile moze wyglądać edukacja ich dzieci.

Katarzyna Weilandt (Zduńska Wola, 2021-05-28)

#609

Anna Stachurska

Anna Stachurska (Malbork, 2021-05-28)

#611

Nie zgadzam się z planowanymi działaniami rządu

Małgorzata Cincio-Kania (Jelenia Góra, 2021-05-28)

#613

Podpisuję ponieważ uważam, że szkoły nie są przygotowane na nauczanie włączające i nie ma szans na sukces tego projektu.

Grażyna Kolasińska (Koszalin, 2021-05-28)

#619

Podpisuję, ponieważ nie zgadzam się z wdrożeniem proponowanych przez Ministerstwo rozwiązań.
Jestem zwolennikiem pójścia w zupełnie odmiennym kierunku, aby dzieci z niepełnosprawnościami mogły uczyć się w szkołach specjalnych i placówkach terapeutycznych DOSTOSOWANYCH do ich niepełnosprawności.
Nie zgadzam się nawet na obecny system, gdzie dziecko jest pakowane albo do szkoły powszechnej, gdzie program i metody nauczania nie są dostosowane do jego niepełnosprawności, albo do szkoły specjalnej, gdzie również poziom nauczania bardzo często nie jest dostosowany do niepełnosprawności np. dziecka z lekkim autyzmem czy ZA.
Oczekuję natomiast jednostek z kompleksowym rozwiązaniem dla dzieci z niepełnosprawnościami: z dostosowanym programem nauczania, terapią zaleconą przez poradnię (SI, Masgutova, trening umiejętności społecznych, terapię pedagogiczną, itp.) tak, aby rodzice nie musieli tułać się od specjalisty do specjalisty w długich kolejkach NFZ, tylko żeby wszystko było w jednym miejscu.

Z uszanowaniem
Anna Krause

Anna Krause (Wiórek, 2021-05-28)

#620

Pracuję w szkolnictwie specjalnym od 30 lat. Zaobserwowałam ile krzywdy i cierpienia funduje się niepełnosprawnym dzieciom umieszczając je w placówkach masowych. Gdy z czasem zostają umieszczone w placówkach specjalnych to dopiero czują się dobrze i mówią, że to ich miejsce jest.

Dorota Agnieszka (Koszalin, 2021-05-28)

#629

Nie możemy dopuścić niszczenia bardzo dobrze funkcjonującej edukacji specjalnej i specjalistycznej. Reformy wymaga naliczanie subwencji i wag oraz system wynagradzania nauczycieli.

Miroslawa Sawicka-Glinka (Słupsk, 2021-05-28)

#647

Popieram stanowisko ZNP.

Lucyna Kocel (Miastko, 2021-05-28)

#650

Od 16 lat pracuję w szkole specjalnej i wiem jakie są potrzeby i umiejętności dzieci i młodzieży niepełnosprawnej. Praca w małych grupach i indywidualizacja programów edukacyjno-terapeutycznych nie będzie możliwa w szkole masowej. Integracja społeczna w wystarczający sposób jest zapewniona poprzez organizację różnorodnych wycieczek oraz imprez lokalnych. Nasze dzieci są wyjątkowe i potrzebują wyjątkowego traktowania, a nie narażania na dodatkowe trudności i ograniczenia.

Izabela Strawa (Wyszyny, 2021-05-28)

#668

Podpisuje ponieważ będzie to ze szkoda dla pozostałych uczniów.

Gabriela Woźniak (Tarnawa, 2021-05-28)

#670

Nie zgadzam się

Iwona Toda-Ogrodowczyk (Turek, 2021-05-28)

#698

Zgadzam się z postulatami ZNP

Anna Kiełczewska (Leszni, 2021-05-28)

#700

Nie zgadzam się z tym!!

Sybilla Podłużna (Zgorzelec, 2021-05-28)

#701

Edukacja osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych to nie jest gra polityczna, zabawa, ani kaprya, to jakość życia setek tysięcy ludzi!

Magdalena Piwowarska (Gdańsk, 2021-05-28)

#708

Uważam, poradnie Psychologiczno-Pedagogiczna nie wymagają zmiany nazwy tylko dofinansowania, doinwestowania.

Elżbieta Molęda (Racibórz , 2021-05-28)

#720

Nie wyrazam zgody na zamkniecie szkół specjalnych. Mój syn jest niepełnosprawny i wymaga opieki specjalistów którzy pracują w takich szkołach. Puszczanie dzieci które wymagają specjalnej opieki dużo czasu przy nauce do normalnych szkół jest niedopuszczalne. Niepełnosprawne dzieci nie poradza sobie z zawyzonym systemem nauczania ,a do tego dojdzie brak akceptacji ze strony rówieśników. Syn chodził do szkoły ogólnodostępnej był odizolowany od grupy zdrowe dzieci go nie rozumialy a nawet wysmiewaly pomijając ten fakt dzieci z różnymi schorzeniami wymagają indywidualnego podejścia ze strony nauczyciela które może zapewnić jedynie szkoła przystosowana do takich potrzeb.

Joanna Kubis (Konskie, 2021-05-28)

#723

Wiem, że to że szkodą dla uczniów szczególnie tych z nipelnosprawnosciami

Urszula Piwek (Słomniki , 2021-05-28)

#727

Podpisuje

Malgorzata Suchocka (SUWAŁKI , 2021-05-28)

#732

Tak trzeba

Jacek Kuklewski (Krosno Odrzańskie, 2021-05-28)

#735

Zgadzam się na petycie

Robert Przemyslaw Pistor (Mrągowie, 2021-05-29)

#741

Moje serce jest z uczniami z niepełnosprawnościami i nie wierzę w edukację włączającą w Polsce.

Katarzyna Fiodor (Suwałki , 2021-05-29)

#759

Mam dziecko autustyczne i wiem ze pomoc odpowiednia jest wskazana a upychanie dzieci po szkolach panstwowych dla wszystkich niweluje tylko obecne osiagniecia

Agnieszka Nowak (Cieszyn, 2021-05-29)

#786

Jadwiga styn

Jadwiga Sty (Rumia , 2021-05-29)

#787

Jestem za wstrzymaniem projektowanych zmian w edukacji włączającej i poddania projektu rzeczywistym konsultacjom

Monika Bąkowska (Poznań, 2021-05-29)

#793

Jestem nauczycielem w szkole z oddziałami Integracyjnymi. Mam wychowawstwo w klasie integracyjnej i z całą odpowiedzialnością stwierdzam, że nie każdy pedagog potrafi efektywnie pracować w tak wymagającym zespole. Nie każdy uczeń z orzeczeniem radzi sobie emocjonalnie i społecznie. To bardzo trudna praca i ktoś, kto nigdy nie pracować z niepełnosprawnymi dziećmi nie ma prawa decydować o ich losie w edukacji.

Renata Borys (Dąbrowa Górnicza , 2021-05-29)

#797

Agnieszka Wojtczak
Nawet nie chcę myśleć co będą czuły dzieci ze specjalnymi potrzebami i dzieci nie wymagające wsparcia. Edukacja od kilku lat jest już na "łopatkach". Po tej zmianie padnie. Będzie dramat, tragedia.

Agnieszka Wojtczak (Łódź, 2021-05-29)



Płatne ogłoszenie

petycja zostanie rozreklamowana wśród 3000 os.

Dowiedz się więcej...