PETYCJA WS. WYDZIELENIA DODATKOWEJ SALI/GABINETU DLA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 87 PRZY UL. MALOWNICZEJ 31, W WARSZAWIE

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Szkole Podstawowej nr 87 przy ulicy Malowniczej 31, w Warszawie jest jedyną poradnia publiczną tego typu, w najbliższej okolicy (a i nie tylko). Z jej usług korzystają dzieci w wieku żłobkowym, przedszkolnym, dzieci w wieku szkoły podstawowej i ponadpodstawowej . Poradnia udziela wszelkiego rodzaju pomocy psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej SI, doradztwa zawodowego - szerokiej rzeszy odbiorcom, w tym również rodzicom i nauczycielom. Z roku na rok liczba klientów wzrasta, nasilają się różnorodne problemy, zarówno natury emocjonalno-społecznej, psychicznej, wychowawczej, edukacyjnej, jak i środowiskowej. Specjaliści pracujący w Poradni są bardzo dobrze przygotowani merytorycznie, mają bogate doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz rodzicami i nauczycielami.

Potrzeby pacjentów nie mogą być w pełni zaspokajane, gdyż Poradnia boryka od wielu lat z problemami lokalowymi. Brakuje dostatecznej liczby gabinetów do pracy indywidualnej z dziećmi - stąd oczekiwanie na przeprowadzenie diagnozy psychologiczno-pedagogicznej, SI, logopedycznej jest bardzo wydłużone (nawet do dwóch miesięcy, a czasami dłużej).

Wzrastają potrzeby przeprowadzania tego typu zajęć (indywidualnych i grupowych) szczególnie dla dzieci z zaburzeniami emocjonalno-społecznymi ( w tym wycofanie społeczne, depresje, zaburzenia ze spektrum autyzmu, nadpobudliwość psychoruchowa).

Coraz więcej zgłasza się również do Poradni dzieci - z trudnościami edukacyjnymi, w tym z problemem dysleksji, dysgrafii, czy przetwarzania słuchowego. Diagnostyka przyczyn trudności w uczeniu się tych dzieci jest znacznie utrudniona, gdyż gabinety wymagają dodatkowego, specjalnego wyciszenia celem przeprowadzenia rzetelnych, wiarygodnych badań słuchowych, badań przetwarzania słuchowego, czy prowadzenia w tym zakresie terapii słuchowej, czy terapii logopedycznej. 

Dodatkowo z usług Poradni w coraz większym zakresie korzystają rodzice dzieci z naszych placówek oraz całe rodziny. Dzięki pomocy wykwalifikowanych specjalistów terapeutów możliwa jest pomoc edukacyjna, doradztwo, konsultacje na warsztatach wychowawczych dla rodziców oraz na terapiach rodzinnych. Tego typu działania wymagają oprócz odpowiednio przygotowanych specjalistów również dogodnych warunków jej przeprowadzenia tzn. zachowania podstawowych standardów terapeutycznych, aby cały proces odbywał się w atmosferze wzajemnego zaufania, dyskrecji i poszanowania potrzeb pacjentów. Niestety gabinety terapeutyczne, w których prowadzone są terapie rodzinne, narażone są na brak odpowiedniego wyciszenia, a wręcz odstraszają bliskością nie wyciszonej, skromnej toalety poradnianej, której drzwi wychodzą wprost na poczekalnię.

Posiadanie chociażby jednej dodatkowej sali/gabinetu (sąsiadującego z salami niewykorzystanymi przez szkołę podstawową), umożliwiłoby zwiększenie działalności w zakresie prowadzenia grup warsztatowych dla dzieci, młodzieży szkolnej, prowadzenia terapii rodzinnych i warsztatów dla rodziców oraz w znacznej mierze zwiększyłoby możliwości prowadzenia badań diagnostycznych na termin, na które to badania czekałoby się o wiele krócej.

I ze względu na powyższe zwracamy się do władz dzielnicy Włochy o wydzielenie dodatkowej sali/gabinetu na ww. cele.

Damian Cuper    Skontaktuj się z autorem petycji