Sprzeciw wobec projektu włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi do szkół ogólnodostępnych
Komentarze
#2801
ProkopiakArtur Prokopiak (Nowogard, 2021-02-28)
#2806
Podpisuję, ponieważ jestem nauczycielem w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym ponad 30 lat i uważam, że włączanie do szkół masowych dzieci szczególnie z niepełnosprawnością intelektualną spowoduje ich izolację i regres rozwojowyUrszula Przybylak (Szczecin, 2021-02-28)
#2815
Wiem że to nie ma racji bytu.Ewa Skrzypek (Izdebnik, 2021-02-28)
#2827
Podpisuje bo ChcęMirosław Sajdak (Łącko 792 , 2021-02-28)
#2830
Jestem mamą dwójki dzieci niepełnosprawnych córka nisko funkcjonująca i syn autysta ; nie wyobrażam sobie ich w szkole masowej. Czy ktoś z PISU wie jak pełnosprawne dzieci traktują swoich niepełnosprawnych rówieśników .Kinga Przystępska (Olsztyn, 2021-02-28)
#2839
Jestem nauczycielem SOSW dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym.Proponowane zmiany nie są korzystne dla uczniów z NI, wielu naszych uczniów zanim podjęło naukę w naszym Ośrodku uczyło się w szkołach masowych, które nie zapewniały im odpowiednich warunków do rozwoju. W naszej szkole odżyły , mają sukcesy, komfort psychiczny i grono przyjaciół.
Małgorzata Bednarek (Choszczno, 2021-02-28)
#2854
Nie ma możliwości kształcenia uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkołach ogólnodostępnych(masowych). Jestem mamą niepełnosprawnego dziecka i nauczycielką. Znam realia!Anna Synowczyk (Olsztyn, 2021-02-28)
#2870
Zgadzam się w 100 procentach z rodzicami szkoły specjalne to najlepsze miejsce na rozwój dzieci i młodzieży że specjalnymi potrzebami edukacyjnymiFranciszka Bartosiewicz (Radzymin, 2021-02-28)
#2871
Autorzy reformy nie mają żadnej wiedzy o funkcjonowaniu uczniów z niepełnosprawnościami. Zapraszam ich do mojej szkoły specjalnej.Barbara Dmowska-Pancek (Wołomin , 2021-02-28)
#2872
Jestem pedagogiem specialnymMagdalena Kozyra (Kraków , 2021-02-28)
#2883
Podpisuję, ponieważ jest to nieprzemyślany projektLeszek Drabik (Kraków , 2021-02-28)
#2893
Jestem rodzicem dziecka z autyzmem. Chce dla naszego syna bezpiecznego, odpowiedniego dla jego potrzeb nauczania, w bezpiecznym miejscu przystosowanym do jego potrzeb. Nasze dziecko potrzebuje akceptacji, przyjęcia, poczucia bezpieczeństwa, stabilizacji oraz edukacji odpowiedniej, dostosowanej do jego rozwoju, do jego dysfunkcji I charakterystyki "choroby". Takie w pełni ma zaspokojone w szkole, do której chodzi-Centrum Autyzmu w Krakowie . To najlepsze miejsce by nasz syn mógł korzystać z edukacji "szytej na miare". Nie odnalazł się w szkole masowej (już w takiej był ). W Tej szkole specjalnej syn dostaje WSZYSTKO, czego nawet w części nie otrzymał w szkole masowej. W Centrum Autyzmu wspaniali ludzie oddają swoje serca, czas, zrozumienie dla naszych dzieci Bo chcą, bo mają taką możliwość, warunki sprzyjające pracy A nasze dzieci mogą rozwijać się w swoim tempie pod okiem specjalistów z indywidualnym podejsciem.Ogromną krzywdę wyrządzi naszym DZIECIOM ten, kto wyciągnie rękę by zabrać Im miejsca, w których uczą się normalnie życ.
Marta PORĘBSKA (Wola Batorska , 2021-02-28)
#2894
Uważam, że proponowany projekt jest niepotrzebny. Nauczyciele ze szkół ogólnodostępnych nie są przygotowani do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach. Obecny system kształcenia tych osób jest odpowiedni, tylko oczywiście powinien być lepiej dofinansowany.Elżbieta Jankowska (Łęczyca, 2021-02-28)
#2897
Kozłowska MagdalenaMagdalena Kozłowska (Strzegom , 2021-02-28)
#2898
Ponieważ jako pedagog specjalny nie umiem sobie nawet tego wyobrazić. Będzie to ze szkodą dla wszystkich dzieci, rodziców i nauczycieli.Magdalena Napiecek (Piaseczno, 2021-02-28)
#2899
Żadna ze stron na tej zmianie nie skorzysta!Edyta Kamińska (Kraków, 2021-02-28)
#2906
Mam sama syna który ma autyzm i który nie odnajduje się w normalnej szkoleMagdalena Wróblewska (Świdnica , 2021-02-28)
#2910
Pracuje w szkole masowej i wiem jak niewiele może zaoferować dzieciom że specjalnymi potrzebami. Nawet gdy pracują w niej cudowni i oddani ludzie.Agnieszka Cieśnikowska (Warszawa, 2021-02-28)
#2912
Podpisuję ponieważ się nie zgadzam z tymi planami. Uważam je za szkodliwe dla dzieci że specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.Jolanta Węgiel (Gdynia , 2021-02-28)
#2915
Jestem mamą syna niepełnosprawnego i nie wyobrażam sobie aby chodził do zwykłej szkoły.Kamila Bury (Przeworno, 2021-02-28)
#2917
Jest to niezgodne z potrzebami uczniów tych szkółAgnieszka Sapko (Łęczyca, 2021-02-28)
#2945
Podpisuje ponieważ dziecko lepiej sobie radzi w nauce szkolnej bardzo dobrze ma wytłumaczone przez nauczycieli jest mniej uczniów w klasach i pragnę żeby tak zostałoHalina Ćwikła (Igołomia 223, 2021-02-28)
#2952
Niestety masowe szkoły w większości nie są gotowe na przejęcie dzieci z poważniejszymi problemami. Wyrażam swoją opinię jako nauczyciel szkoły masowej, ale też rodzic dziecka niepełnosprawnego.Agnieszka Stasiowska (Buszkowiczki, 2021-02-28)
#2956
Jestem nauczycielem, nie specjalistą.Marta Zakrzewska (Łoziska, 2021-02-28)
#2958
Mam dziecko niepełnosprawneAnna Kurasz (Siedliska, 2021-02-28)
#2968
Mam dziecko niepełnosprawneMonika Lamczyk (Piaseczno , 2021-02-28)
#2974
Moje dziecko chodzi do szkoły i widać postęp w nauce. Na zdalnym nauczaniu dzieci niepełnosprawne nie chcą tak pracować jak w szkole.Ewa Flisikowska (Bobowo, 2021-02-28)
#2976
Tylko dostęp do różnego rodzaju szkół daje możliwość pełnego rozwoju każdego dziecka, adolescenta i dorosłego.Urszula Gurba (Kraków, 2021-02-28)
#2985
Nie wyrażam zgody na niszczenie szkolnictwa specjalnego, co będzie skutkowało niszczeniem edukacji w Polsce i działało na szkodę wszystkich.Beata Moskal (Przemysl, 2021-02-28)
#2996
ma dziecko niepełnosprawne i rozumiem ten problemJustyna Kaliszewska (Starogard Gdański , 2021-02-28)
#2997
Bo to ważne!Marek Siry (Stalowa Wola, 2021-02-28)
#3000
Absurdem jest ten pomysł. Dzieci niepełnosprawne potrzebują specjalistów, małych grup i pełnego wsparcia fachowców. Asolutnie nie wolno traktować ich przedmiotowo.Anna Lewandowicz (Elbląg, 2021-02-28)